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宜昌助听器验配-儿童听觉言语训练的重要性!

作者: 华声听力 时间:2016-07-26 来源:未知

用户基本情况:

名字:小馨雨
性别:女 
年龄:6岁
验配时间:2011年8月

验配地点:宜昌助听器验配专卖店(华声助听器连锁)

案例回顾:

①小馨雨今年8岁了,记的第一次见到小馨雨时,她才6岁。那是2011年的8月31日,因为有新生入学,学校请我去给新生检查听力和助听器。

小 朋友见到陌生人显得有些扭捏,有些羞涩。小馨雨的妈妈跟我说孩子可能是先天性聋,三岁时才发现耳朵听力不好,别人叫她她不爱理人,平时也不是很爱讲话,只 会一些简单的词语,而且不容易听懂。父母双方都没有听力问题,两个上学的姐姐听力也很好。三岁时,在当地残联免费申请了一对Breeze助听器,但戴的时 间不多,孩子不喜欢戴经常抓。

经过检查,发现小馨雨的双耳听力都属于下降型神经性耳聋,可能孩子跟我们还不是太熟悉,做出的纯音测听跟她的行为测听不太符合。

②第二次见到小馨雨是2011年的9月10号,受学校委托和家长的恳求,再一次为小馨雨做了检查。因为和孩子有前一次的接触,而且孩子对学校的环境有了一定的了解,这次的配合很好,测听非常顺利。

宜昌助听器验配专卖店
宜昌助听器验配2011年9月听力检查图
经过检查,发现以前的助听器因为没有较好的噪音抑制功能,声音大了吵耳。而且言语的清晰度提升不明显,导致孩子没有兴趣聆听。耽误了孩子语言发展的黄金期。

解决方案:
(宜昌助听器验配专卖店

①鉴于小馨雨的听力及言语发展情况,我们挑选了一对优利康的360e超大功率助听器,将整体增益下调到42dB,压缩比控制在2.0以内,关掉所有手调按键之后戴在了小馨雨的耳朵上。在妈妈紧张又满怀期待地目光下,小馨雨先是瞪大眼睛看着我们,然后笑着扑倒在妈妈的怀里。很快,我们的一些简单词语被她用不太清晰的话重复了一遍,妈妈在背后小声叫了一声“馨雨”,她很快就回答一声“到”。我们看见了妈妈如释重负的神情,也看到了妈妈激动的泪花。

② 之所以挑选这对360e的助听器,一是因为这是一款经济性超大功率数字助听器,对于听力在90dB以上的孩子,我们采取的是保守选配,以免功率不够造成补 偿不足的问题发生;其次,这款助听器的降噪功能比较好,而且对于某些瞬间的噪音也不会对孩子的残余听力造成进一步伤害;另外,这款助听器能较好地提升言语辨别率,很适合高频损失严重的人群。除此之外还具有FM无线调频等功能,我们只需要将助听器内部的无线装置打开,10米以内就可以清晰且无干扰地接收到从发射器传出的声音。

③在小馨雨后期的佩戴过程中,我们和老师家长在不断的沟通中发现孩子的语言意识越来越强烈,人也越来越活泼,在语训班里是进步最快的一个。一学期结束后,会唱十来首儿歌,认识了将近200个生字,很受人关注,在学校颇有小明星的范儿。


恢复情况:

①在2012年5月,在给学生检查听力的时候,小馨雨的听力没有多大变化。
宜昌助听器儿童听力康复
宜昌助听器验配2012年5月听力检查图

 
②转眼,小馨雨已经读二年级了,学习很用功还很优秀,基本能够与人正常交谈。在 一年级下学期的时候,妈妈为了照顾小馨雨的生活起居和学习,从老家来到宜昌和小馨雨一起生活。随着孩子慢慢长大,词汇量越来越丰富,跟我们的交谈内容也越 来越多。在二年级寒假之前,有一次小馨雨的班主任老师告诉我说,她现在语言发展的非常好,用词很准确,昨天晚上回家,她妈妈在忙别的事,可能小馨雨觉得很 无聊,对妈妈说:妈妈,你可不可以陪我说说话?说么小馨雨的听力已经得到明显改善了,儿童听力康复训练很有必要的,目前,小馨雨已经在逐步康复阶段,妈妈还需要继续努力!


2016年暑期华声儿童听觉言语训练活动:


这个暑假让我们为孩子新的学习生活作好充分的准备!

希望获得择校沟通的指导吗?

希望孩子在教室听得更清楚?

希望孩子更自信地参与学校学习和生活?

希望孩子成为直面困难不怕挫折的勇者?

 

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